¿Qué haré el próximo curso? Cuestionario para alumnado de 4º ESO.

El presente cuestionario pretende recoger información sobre las expectativas de nuestras alumnas y alumnos de 4º ESO.

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Cuaderno de orientación 2008/2019

Principalmente para el alumnado que finaliza la etapa de la ESO y para el resto de cursos, os dejamos el cuaderno de orientación del ETPOEP donde encontraréis todas las enseñanzas y opciones del sistema educativo.

cuaderno de orientación granada 201819

El viaje a Ítaca

A lo largo del mes de Enero comenzaremos a trabajar el Programa de Orientación para la construcción del Proyecto Vital y Profesional.

Cada alumna y alumno emprenderá su propio viaje a Ítaca para la construcción de su propio destino personal y profesional.

Aquí os dejamos el poema con el que comenzaremos las sesiones. ¡¡Buen viaje a los navegantes!!!

Ítaca

Cuando emprendas tu viaje a Ítaca
pide que el camino sea largo,
lleno de aventuras, lleno de experiencias.
No temas a los lestrigones ni a los cíclopes
ni al colérico Poseidón,
seres tales jamás hallarás en tu camino,
si tu pensar es elevado, si selecta
es la emoción que toca tu espíritu y tu cuerpo.
Ni a los lestrigones ni a los cíclopes
ni al salvaje Poseidón encontrarás,
si no los llevas dentro de tu alma,
si no los yergue tu alma ante ti.

Pide que el camino sea largo.
Que muchas sean las mañanas de verano
en que llegues -¡con qué placer y alegría!-
a puertos nunca vistos antes.
Detente en los emporios de Fenicia
y hazte con hermosas mercancías,
nácar y coral, ámbar y ébano
y toda suerte de perfumes sensuales,
cuantos más abundantes perfumes sensuales puedas.
Ve a muchas ciudades egipcias
a aprender, a aprender de sus sabios.

Ten siempre a Ítaca en tu mente.
Llegar allí es tu destino.
Mas no apresures nunca el viaje.
Mejor que dure muchos años
y atracar, viejo ya, en la isla,
enriquecido de cuanto ganaste en el camino
sin aguantar a que Ítaca te enriquezca.

Ítaca te brindó tan hermoso viaje.
Sin ella no habrías emprendido el camino.
Pero no tiene ya nada que darte.

Aunque la halles pobre, Ítaca no te ha engañado.
Así, sabio como te has vuelto, con tanta experiencia,
entenderás ya qué significan las Ítacas

 

Programa Profundiza

Se abre el plazo para la presentación de solicitudes de “Andalucía Profundiza 2019” hasta el 1 de Febrero de 2019 inclusive.

Deberán presentar las solicitudes y proyectos con registro de entrada en la Delegación Territorial de Educación antes de la finalización del plazo de entrega.

DOCUMENTOS:

  1. Presentación de documentación programa Andalucía Profundiza

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/orientacionalmeria/files/2019/01/Presentación-de-la-documentación-de-Andalucia-Profundiza.pdf

  1. Instrucciones Dirección General de Participación y Equidad: Andalucía Profundiza

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/orientacionalmeria/files/2019/01/Instrucciones-Profundiza-2018-19_firmadas.pdf

  1. Anexo I: Solicitud alumnado

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/orientacionalmeria/files/2019/01/Anexo-I_solicitud_alumnado.pdf

  1. Anexo II: Solicitud centro

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/orientacionalmeria/files/2019/01/Anexo-II_solicitud_centro.pdf

  1. Anexo III: Solicitud profesorado

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/orientacionalmeria/files/2019/01/Anexo-III_solicitud_PROFESORADO.pdf

Calendario PEBAU 2019

Fechas de celebración de los ejercicios:

Convocatoria ordinaria los días 11, 12 y 13 de junio de 2019

Convocatoria extraordinaria los días 10, 11 y 12 de septiembre de 2019.

HORARIO PRIMER DÍA SEGUNDO DÍA TERCER DÍA
8:00 CITACIÓN (*) CITACIÓN (*) CITACIÓN (*)
8:30 – 10:00 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II FUNDAMENTOS DEL ARTE II

LATÍN II

MATEMÁTICAS II

DIBUJO TÉCNICO II

ECONOMÍA DE LA EMPRESA

CULTURA AUDIOVISUAL II

LENGUA EXTRANJERA

(fase de admisión)

BIOLOGÍA

       
11:00- 12:30 LENGUA EXTRANJERA (fase de acceso) DIBUJO ARTÍSTICO II

GRIEGO II

MATEMÁT. APLIC. A LAS CC. SOCIALES II

ANÁLISIS MUSICAL II

DISEÑO

GEOGRAFÍA

QUÍMICA

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II

       
13:30- 15:00 HISTORIA DE ESPAÑA HISTORIA DE LA MÚSICA Y LA DANZA

TÉCNICAS DE EXPR. GRÁFICO-PLASTICAS

GEOLOGÍA

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

ARTES ESCÉNICAS

CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTE

FÍSICA

HISTORIA DEL ARTE

H O R A R I O D E T A R D E
  EXAMEN INCOMPATIBILIDAD HORARIA (17:00 a 18:30)
EXAMEN INCOMPATIBILIDAD HORARIA (19:00 a 20:30)
EXAMEN INCOMPATIBILIDAD HORARIA (21:00 a 22:30)

El respeto….

¿Qué es el respeto?….

En estos tiempos, en los que somos bombardeados por mensajes antitolerantes es necesario una reflexión sobre esta cuestión.

Diferenciemos entre el respeto a otra persona y la tolerancia (a la lactosa).

Aquí os dejo esta presentación  que os puede resultar muy interesante para trabajar en las tutorías.

respeto

(Autoría: José Antonio Ramos)